Training of Trainer (ToT) Video Pembelajaran Menggunakan Camtasia Batch 2
Pengertian Video Pembelajaran
Video pembelajaran adalah sebuah media yang menyajikan audio
visual yang mengandung materi pembelajaran yang berisikan konsep, prinsip,
prosedur, teori dan contoh terhadap suatu pengetahuan dengan harapan penonton
dari video dapat memahami isi materi pembelajaran tersebut.
Kelebihan video pembelajaran
1. Dapat menghemat waktu karena video
pembelajaran dapat di putar secara berulang ulang ketika siswa tidak begitu
paham.
2. Video pembelajaran dapat dipelajari
oleh semua orang seperti saat kegiatan belajar mengacara secara tatap muka yang
hanya terbatas pada siswa yang hadir di kelas
3. Materi yang disampaikan pada video
dapat lebih jelas karena dapat dilakukan penambahan ilustrasi dan juga
dilakukan editing untuk perbaikan.
4. Object / ilustrasi yang sedang
diterangkan lebih mudah dilihat dibandingkan saat berada di kelas.
Kekurangan video pembelajaran
1. Komunikasi hanya bersifat satu arah,
maka dari itu sebaiknya diimbangi dengan forum diskusi sebagai tempat tanya
jawab dan juga diskusi guru dan siswa
2. Pembuatan video yang profesional
membutuhkan alat yang cukup mahal dan kompleks
Alat yang diperlukan dalam membuat video pembelajaran
1.
Smartphone / Kamera
2.
Laptop atau komputer
3.
Tempat dengan pencahayaan yang cukup
dan tidak bising
4.
Microphone
5.
Tripod
6. Kain warna hijau untuk Green Screen
Cara Membuat Video Pembelajaran
1. Menentukan materi
Pertama kita perlu menentuka n materi apa yang akan disampaikan agar video tidak terkesan membosankan dan bertele tele, sebaiknya dilakukan pemisahan antar tiap materi.
2. Membuat skenario atau draft
Sama seperti membuat film, video pembelajaran juga memerlukan scenario yang berfungsi sebagai pengarah dari dialog dan juga topic yang dibawakan agar saat proses rekaman berjalan lancer, pastikan juga skenario telah mengcover seluruh materi yang akan diajarkan.
3. Menyiapkan ilustrasi ataupun alat peraga
Untuk membuat penonton video dapat lebih mudah mengerti mengenai apa yang disampaikan, sebaiknya menyiapkan papan tulis, whiteboard ataupun alat peraga lainnya.
4. Rekaman / take video
Untuk melakukan rekaman, sesuaikan alat dengan kondisi tempat pengambilan video, jika menggunakan outdoor sebaiknya menggunakan microphone agar suara terdengar dengan jelas, Menggunakan Kamera digital ataupun DSLR lebih baik namun jika tidak ada menggunakan smartphone pun tidak masalah karena di zaman sekarang kamera handphone tidak kalah bagus hasilnya dengan DSLR.
5. Editing
Jika sudah merekam materi sebaiknya di cek terlebih dahulu apakah video yang dihasilkan sudah bagus atau tidak, jika ada bagian di rasa kurang baik sebaiknya di retake ulang penyampaian materinya pada bagian tersebut
Ada beberapa software yang dapat digunakan untuk editing
video antara lain:
Untuk komputer:
- Camtasia
- Windows movie maker
- Ataupun menggunakan fitur create a video pada microsoft power point
- Capcut
- Kinemaster
- Viva video
- Magisto
- dll
Video yang sudah difinalisasi dapat langsung di upload pada youtube ataupun portal elearning sekolah untuk di share kepada ke siswa untuk dipelajari.
Membuat video pembelajaran memang tidak mudah dan membutuhkan waktu yang tidak sedikit.
- E-modul Teori klik D I S I N I
- E-modul Praktik klik D I S I N I
- Video Tutorial klik D I S I N I
- Contoh Laporan Pengembangan Diri (belum di upload)
- Undangan D I S I N I
- Rekap Daftar Hadir (belum di upload)
- E-sertifikat D I S I N I
- Proposal Pelatihan klik D I S I N I
- Rubrik Penilaian klik D I S I N I
- Susunan Panitia dan Deskripsi Kerja Panitia klik D I S I N I
- Kantong tugas klik (Sudah di tutup)
- Tanda Pengenal (ID CARD) D I S I N I
1. Peserta mendaftar melalui grup WA dengan mengisi list calon peserta
2. Setelah mendaftar peserta masuk ke Grup Diklat (link ada di form pendaftaran setelah berhasil mendaftar)
3. Peserta melihat Video Tutorial di Channel Kennedy Luthfi dan menyimak penjelasan yang diselenggarakan:
Hari / Tanggal : Sabtu, 5 Februari 2022
Pukul : 08.00 WIB – selesai
Link : https://www.youtube.com/channel/UCOBm_teG_TXerMwgSE0rGTg
Acara : Penjelasan Diklat sekaligus Penyajian Materi
4. Peserta yang sudah bergabung di grup pelatihan akan diberikan Modul Diklat, Surat Undangan dan Tutorial Diklat
5. Selanjutnya peserta dapat mengerjakan tugas diklat sesuai dengan yang ditugaskan, dan jika mengalami kendala bisa diskusi di Grup Diklat
6. Peserta yang telah menyelesaikan tugas diklat bisa di kirim melalui form yang dibagikan di Grup Diklat
7. Pengumpulan tugas diklat paling lambat Sabtu, 12 Februari 2022 Pukul 23.00 WIB
8. Info kelulusan akan di share di Grup Diklat pada hari Senin atau Selasa, 14 Februari atau 15 Februari 2022 pukul 12.00 WIB
9. Peserta yang LULUS diklat akan mendapatkan fasilitas dari Panitia yang dikirim ke email masing-masing atau link drive.
1. Mendaftar dan masuk dalam Grup Diklat
2. Hadir dalam diskusi di Grup Diklat
3. Menyelesaikan dan mengumpulkan tugas diklat
4. Pengumpulan tugas sebelum deadline yaitu Sabtu, 12 Februari 2022 Pukul 23.00 WIB